出前授業のご依頼
出前授業を、費用を公開してお受けしています。
ドローン、3Dプリンター、レーザー彫刻、生成AI。
教室の中に、子どもが実際に手を動かせる道具を持ち込みます。
総合的な学習の時間、情報の授業、キャリア教育の一コマとして。
学校まで伺う形と、画面ごしに届ける形があります。
内容は地続きで、同じ道具・同じ考え方を使います。予算と人数、そして学校の場所によって、届け方を選んでください。
| オンライン | 出張 | |
|---|---|---|
| 講師 | 画面ごしに | 学校へ伺います |
| 機材 | 学校のPC・タブレットを使います | すべて持ち込みます |
| 向いている場面 | 予算が限られる/少人数/複数回に分けたい | 実物に触らせたい/学年でまとめて |
| 費用の目安 | 22,000円/1コマ | 80,000円/半日 |
ドローンや3Dプリンターのように「その場で実物に触ること」が中心にある体験は、出張でしか成立しません。一方、3Dモデリングや生成AIのようにつくる過程がデジタルで完結する体験は、オンラインでも同じことができます。できあがった作品は、こちらで出力して学校宛にお送りします。
教室に持ち込めるもの
14の体験があります。学年・人数・時間から、こちらでお組みします。
45分1コマから、学年全体の1日まで。
| 型 | 時間 | 人数の目安 | 使われ方 |
|---|---|---|---|
| 1コマ | 45〜50分 | 1クラス(〜40名) | 総合的な学習の時間、情報、道徳の1回 |
| 2コマ連続 | 90〜100分 | 1クラス | つくって、発表するところまで |
| 半日 | 2〜3コマ | 2〜3クラス(〜80名) | 学年で回す。クラスごとに入れ替え |
| 1日 | 4〜6コマ | 学年全体(〜200名) | 学校行事、探究の日 |
| 単元 | 5コマ前後 | 1クラス | 課題設定から振り返りまでを通しで |
45分1コマでも成立します。ただし、1コマだと「触って終わり」になりやすいのも事実です。子どもが自分で考えて手を動かす時間を取るなら、2コマ連続以上をおすすめしています。
費用を公開しています。
すべて税込・総額です。お見積りの前に、だいたいの規模がつかめるようにしています。
オンライン
| プラン | 人数 | 費用(税込) |
|---|---|---|
| 1コマ(45〜50分) | 〜35名 | 22,000円 |
| 2コマ連続(同日) | 〜35名 | 38,000円 |
| 単元パッケージ(5コマ) | 〜35名 | 95,000円 |
含むもの:講師1名+進行サポート1名/教材データ/事前のお打ち合わせ
学校でご用意いただくもの:投影環境とインターネット回線
出張
| プラン | 人数 | 費用(税込) |
|---|---|---|
| 1コマ(45〜50分) | 〜40名 | 55,000円 |
| 半日(2〜3コマ) | 〜80名 | 80,000円 |
| 1日(学年全体) | 〜200名 | 150,000円〜 |
含むもの:機材一式/スタッフ3名(1日の場合は6名)/機材の運搬/事前のお打ち合わせ
別途かかるもの
| 材料費 | 1名あたり250円まで。最も材料を使う3Dプリント(フィラメント)で20名あたり5,000円です。他の体験はこれより下がります。40名なら10,000円が上限とお考えください |
|---|---|
| 交通費 | 東京都内・千葉市内・名古屋市内は無料です。それ以外の地域は実費(交通費・機材運搬費)を申し受けます |
| 作品の郵送 | オンラインで3Dプリント作品をお届けする場合、材料費と送料の実費 |
1コマだけのご依頼もお受けしますが、費用対効果は半日以上のほうが高くなります。準備と移動にかかる手間は1コマでも半日でも大きく変わらないため、1コマあたりの単価は、半日で組んだほうが安くなります。正直に書いておきます。
無料の出前授業も、たくさんあります。
企業が社会貢献として行う出前授業の多くは無料です。自治体の出前講座も無料です。私たちは有料でお受けしています。理由を書いておきます。
無料の出前授業は、その企業の事業や理念を伝えることが目的で、講師の人件費は企業の広報予算から出ています。だから学校側の負担をゼロにできます。それはとても良い仕組みで、内容が学校の目的と合うなら、そちらを選ぶべきだと思います。
私たちが持ち込むのは、ドローン、3Dプリンター、レーザー彫刻機、3Dペンといった実物の機材です。子どもが一人ひとり順番に手を動かすので、消耗品が減り、機材が摩耗し、当日は複数のスタッフが要ります。ここを無料にすると、続けられません。続けられないものは、学校にとっても頼りになりません。
そのうえで、学校の予算だけで届く形も用意しています。オンラインなら、移動費も機材の運搬費もかかりません。そのぶん安くお出しできます。
学校の予算だけで足りない場合の考え方。
外部講師の謝金には、自治体ごとに基準額が定められています。たとえば千葉市では、「その他の専門的知識技能者」を1時間3,500円としています。この区分で2コマ(90分)だと7,000円。この枠だけで出張の出前授業を組むのは、正直むずかしいです。実際に実施されている学校は、いくつかの財源を組み合わせています。
| 財源 | 届く範囲 | 補足 |
|---|---|---|
| 外部講師謝金 | オンライン1コマの一部 | 自治体の基準額による |
| 教材費・消耗品費 | 材料費の部分 | 作品が残る体験は説明しやすい |
| PTA予算・PTA主催 | オンライン全般/出張1コマ | PTA主催の形なら学校の会計を通さずに組めます |
| 教育委員会の事業 | 出張・複数校 | 単年度の枠に載せる。前年度の予算要求が要ります |
| 企業協賛・企業版ふるさと納税 | 出張・1日・複数校 | 地元企業にとっては採用ブランディングの機会にもなります |
複数校でまとめると、1校あたりの費用は下がります。移動と機材の運搬を1回にまとめられるためです。教育委員会や自治体と組む形については、協賛・自治体連携のページをご覧ください。
決まっていなくても、ご相談いただけます。
| ステップ | 内容 | 期間の目安 |
|---|---|---|
| 1. ご相談 | 時期・場所・人数・対象学年をうかがいます。決まっているものだけで大丈夫です | — |
| 2. お見積り | 体験の候補と費用をお出しします。この時点でのお断りは、まったく問題ありません | 3営業日 |
| 3. 授業設計 | ねらいと単元に合わせて内容を組み、指導案の形でお渡しします | 2〜3週間 |
| 4. 事前打ち合わせ | 会場の設営、電源、机の配置、当日の役割分担を確認します | 実施の2週間前 |
| 5. 実施 | スタッフが伺います。先生には見ていていただくだけで大丈夫です | 当日 |
| 6. 振り返り | 児童生徒・先生のアンケートを回収して、結果をお渡しします | 実施後2週間 |
実施の2か月前までにご相談いただけると、いちばん良い形が組めます。ただし、直前のご相談もお受けしています。日程が空いていれば、既存の体験をそのままお持ちすることもできます。
お見積りだけでも、お出しします。
学校の予算は、前年度の秋から冬にかけて要求を組みます。「来年度やりたいけれど、いくらか分からないと予算要求に書けない」というご相談を想定して、実施の意思が固まっていない段階でもお見積りをお出しします。
見積書には、内訳(機材・スタッフ・運搬・材料費)を分けて記載します。庁内や職員会議で説明しやすい形にしておきます。
お見積りをお出ししたあと、こちらから催促のご連絡はしません。
適格請求書発行事業者 登録番号:T7010703005916
学校の都合による中止は、日程の振替でお受けします。
学級閉鎖、感染症、警報、災害、行事の変更 —— 学校では実施できなくなることが起こります。学校側の判断によらない中止については、キャンセル料をいただかず、日程の振替でご相談させてください。
そのうえで、こちらの人員と機材を押さえているため、一般的な取り決めも書いておきます。
| 中止のご連絡 | キャンセル料 |
|---|---|
| 実施日の30日前まで | なし |
| 29〜14日前 | 費用の30% |
| 13〜7日前 | 費用の50% |
| 6日前〜当日 | 費用の100% |
※ 学級閉鎖・感染症・気象警報・災害・学校行事の変更による中止・延期は、上記にかかわらずキャンセル料をいただきません(日程の振替でご相談させてください)。
※ 発注済みの材料費は、日程振替の場合も実費のみ申し受けることがあります。
よくあるご質問
できます。ただし1コマだと、触って終わりになりやすいのも事実です。子どもが自分で考えて手を動かす時間を取るなら、2コマ連続以上をおすすめしています。
出張の場合は不要です。機材はすべてこちらで持ち込みます。オンラインの場合は学校の端末を使いますが、1人1台でなくてもグループ制作の形で組めます。台数と人数をうかがって設計します。
伺います。東京都内・千葉市内・名古屋市内は交通費をいただきません。それ以外の地域は、交通費と機材運搬費を実費で申し受けます。お見積りの段階で金額をお出しします。
できます。人数・時間・進め方を個別に組みます。工程を短く区切る、待ち時間を減らす、といった調整をしています。
未就学から中学生まで実施しています。中心は小学1〜4年生です。内容は学年に合わせて組み替えます。
組み込めます。目標設定 → 制作 → 振り返り、という進め方が、探究の学習過程(課題設定・情報収集・整理分析・まとめ表現)とそのまま重なります。5コマ前後の単元パッケージがこの形です。
当日は見ていていただくだけで大丈夫です。進行と安全管理はこちらで行います。事前に、クラスの様子や配慮が必要なお子さんについてうかがえると助かります。
記録用に撮影させていただくことがあります。学校外への掲載は、事前に許諾をいただいた場合のみです。撮影自体をご遠慮いただくこともできます。
はい。むしろその段階でのご相談が多いです。見積書だけでもお出しします。