私たちについて
デジタルは、つかうより、つくるほうが面白い。
デジタルキッズクラブは、
子どもたちがはじめて「つくれた」と思う日をつくっています。
ドローン、3Dプリンター、レーザーカッター、生成AI・・・。
最新技術を画面の向こうの話にしないで、
その日、そこで、機材に触れ、手を動かして、
大人と一緒に、形を生み出す楽しみを知る機会。
その面白さを知った子が、いつか自分でつくる側にまわることを心待ちにして。
私たちは、その入り口です。
つくったことがあるか、ないか。
子どもがデジタルに触れる時間は、もう十分にあります。でもそのほとんどは、誰かがつくったものを使う時間です。
つくる側にまわったことがあるかどうかで、その子から見える将来の広さは変わります。私たちがやっているのは、その一回目をつくることです。
地域には、つくる側の大人が少ない。だから機材を持って、こちらから出ていきます。これは統計の話ではなく、代表の西脇が自分の地域で見てきたことです。
誰も、答えを持っていません。
AIの時代に、子どもがデジタルとどう向き合うべきか。
それはとても難しく、とても大事な問題です。ただ、誰もそこに答えを持っているわけではありません。私たちも持っていません。持っているふりをしないことが、この活動の前提です。
そのうえで、私たちが大切にしていることが2つあります。
一次情報の価値が上がる
AIでいろんなことが代替される世の中だからこそ、一番大事になるのは一次情報です。人間がこれからしていく経験、そこで巻き起こる感情、そして人同士のコミュニケーション。だから私たちは、動画でも講義でもなく、その場に集まって実物に触る形にこだわります。
AIに使われる人間ではなく、使う人間に
デジタルは、子どもたちの可能性を奪うものではありません。使い方次第で、考える力や創造性をひらくものです。だからこそ「使い方」を急ぐ前に、どう向き合うかを学ぶ場をつくっています。
この活動を通じて、次の力を磨きます
創造力
自分のアイデアを形にするため、形状や構造、色彩の組み合わせを考える
空間認識能力
物体を立体的に観察し、X・Y・Z軸の視点で考えながら構築する
論理的思考
どうすれば思い通りの形になるか、構成要素を考えながら組み立てる
自己探究力
自分の興味や好きなものを見つける機会になり、「自分の強み」を発見できる
これまでの歩み
2023年、今治の商業施設に常設の拠点をひらきました。毎日は来られなくても、来た子が没頭していく。その手応えと、常設という形の限界を同時に知りました。
その後、出張イベントとコンテストに軸足を移し、いまは年に数回の大きなフェスをつくる形になっています。「一日じゅう、思いきり触れる日をつくる」という今の形は、その3年の中から出てきたものです。
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2026.01 愛知・名古屋デジタルキッズフェス in 西別院
本願寺名古屋別院（西別院）
3Dプリンター、ドローン、3Dペン、電子楽器、生成AI、ロボット、マインクラフト。お寺を「デジタル寺子屋」にした一日。僧侶×AI問答ライブや教育クロストークも。
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2025.11 愛媛・西予えひめDXキッズフェスタ 2025 in 宇和米博物館
宇和米博物館
ドローンの輪くぐりタイムアタックとドローン相撲、3Dプリンター、生成AI、AR制作。旧宇和町小学校の校舎が会場。愛媛県「地域DX実践支援業務」の一環として。
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2025.09 愛媛・新居浜えひめDXキッズフェスタ 2025 in ワクリエ新居浜
ワクリエ新居浜
AR、ドローン操縦、3Dプリンター、生成AI。謎解きツアーDXも同時開催。旧校舎を使い、3会場でいちばん多く集まった回。愛媛県「地域DX実践支援業務」の一環として。
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2025.08 愛媛・松山えひめDXキッズフェスタ 2025 in キスケBOX松山
キスケBOX
AR制作、ドローン操縦、3Dプリンター、生成AI、3Dモデリング。商業施設の中で開き、買い物ついでの飛び入りも多かった一日。愛媛県「地域DX実践支援業務」の一環として。
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2025.08 愛知・名古屋エンジニアと一緒に未来の当たり前を体験！ 3Dアイディアメーカーズ
クリエイティブガレージ星が丘
生成AIでアイデアをイラストにし、3Dデータに変換して3Dプリンターで試作。2日目は磨いて装飾し、保護者を招いたDEMO DAYで発表。ミライトラボとの2日間プログラム。
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2025.07 千葉・茂原
3Dデジタル工作教室 in StudyBase
学習塾・フリースクール StudyBase
夏休みのサマースクールで「描く・作る・見る」の3ステップ。手描きの設計図からTinkerCADで3Dモデリングし、持ち込んだ3Dプリンターで出力されるところまで見てもらいました。デジタルキッズクラブ主催、デジタルハリウッドSTUDIO千葉との共催。
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2025.02 東京 -
2024.11 愛媛・新居浜 -
2024.10 愛知・名古屋
なごやULTLA プログラムにナビゲーターとして参加
名古屋市
名古屋市教育委員会と株式会社SPACEによる探究プログラム。小学4年生〜中学3年生が3日間かけて「自分の学び方」を見つけるコースに、デジタルキッズクラブがナビゲーターとして参加しました。
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2024.08 愛媛・松山 -
2024.02 愛媛・今治子どもむけ「iPadでプロジェクションマッピング」ワークショップ
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2024.01 愛媛・今治 -
2023.11 愛媛・今治 -
2023.11 愛媛・松山
次の開催をお知らせします
次回のデジタルキッズフェスは準備中です。
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